#Escuela de Adultos
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¿Sabías qué...?
🫧 Cuando un trastorno de salud mental de un adolescente no se trata, sus consecuencias se extienden a la edad adulta, perjudican su salud física y mental y limitan sus posibilidades de llevar una vida plena en el futuro.
¿Ustedes qué piensan al respecto?
Los leemos 😊
Para más información pueden consultar la siguiente fuente: https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/adolescent-mental-health
#salud mental#orientación educativa#students#deppresion#escuela#salud mental en adultos#school#education#learning#educación#importancia de la salud mental
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Directora Regional del SEGIP en Tarija comparte detalles sobre programas implementados en la región
Zulma Sanchez, Directora Regional del Servicio General de Identificación Personal (SEGIP) en Tarija, reveló en una entrevista exclusiva con La Voz de Tarija los programas que han sido implementados por la institución en la región y su éxito en la población. Además, anunció que la próxima semana se llevarán a cabo actividades en Bermejo para acercar los servicios del SEGIP a la comunidad local.…
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#Bermejo#adultos mayores#brigadas#Brigadas Distritales#cédulas de identidad#Central Obrera#ciudadanos#comprometida#diputado Delfor Burgos#Dirección Departamental de Educación#documentación.#En Tu Escuela#enfermos#Estudiantes#identificación#Licencias de Conducir#Movimiento Al Socialismo#Padres de Familia#personas con discapacidad#Policía Nacional#proactiva#Profesores#programas#Segip#SEGIP a Domicilio#servicios esenciales#Tarija#Zulma Sanchez
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CLASES DE AJEDREZ EN EL CAVB | 2023
sábados de 16:00 a 17:30 horas.
Nivel inicial para adultos.
Profesor: Eduardo Broglio.
#ajedrez#ballester#cavb#clases de ajedrez#san martin#2023#sábado#escuela de ajedrez#adultos#inicial#Eduardo Broglio
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CHARLAS AFA: COM FOMENTAR LA TOLERANCIA A LA FRUSTRACIÓ I EL AUTOCONTROL / COMO FOMENTAR LA TOLERANCIA I EL AUTOCONTROL
Famílies 👋,Us recordem que aquesta tarda tenim una nova cita amb la formació, a les *15:30*, amb la xerrada de “Com fomentar l’autocontrol i la tolerància a la frustració”. Aquest és l’enllaç per avisar en el cas que necessiteu deixar de manera “extraordinària” els vostres fills i filles en activitats a aquesta…
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#2023 - 2024#Actividades para Padres#adultos#charlas#escola de mares i pares#escola de pares#escuela de padres#esculea de madres y padres#formación#madres#mares#padres#pares
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Si te ofrecen ser Alcalde o Presidenta de un país pequeño o grande.
Cuales serían tus leyes, reglas y Democracia?
Bueno, para ser sincera crear toda una constitución sería muy difícil y tardado, pero claro que lo primero que haría sería legalizar las relaciones incestuosas consensuadas entre adultos. Reduciría la edad legal para tener relaciones consensuadas a 16 años igual la edad para contraer matrimonio. Legalizar la poligamia y las relaciones poliamorosas. Pondría clases de educación sexual obligatoria en las escuelas tanto para hijo como para madres explicando las ventajas del incesto.
Así sería legal que un joven de 16 tenga un harem familiar y se case con cada una de sus concubinas para que le dé hijos legítimos.
También, como algo adicional pero no necesariamente relacionado, me propondría legalizar y regular la producción, consumo y compra-venta de drogas; y legalizar y regularizar la prostitución. Tal vez haya algún hijo que decida hacer negocio con su harem.
Hazme una pregunta sexy: @xochiquetza3autora
(También pensé en que podría hacer algo para legalizar la sumisión, de forma que sea legal tener "esclava/os sexuales" pero eso no es ilegal dentro del BDSM y es una desición consensuada. Y legalizar la esclavitud lo único que va hacer es hacer que las personas hagan algo que no quieren hacer, le quitaría la parte de ser consensuado. Pero por otro lado sería muy morboso que un chico pueda vender o intercambiarla a su madre por la madre de otro. O que un hombre pueda vender a su hija/hermana para que sea la nueva esposa de alguien).
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Poco se habla de esa incertidumbre que nos deja el paso de la adolescencia, al ser adulto.
Nadie nos prepara para tener que afrontar todo el caos que se nos viene encima, nadie nos preparara para sobrellevar el estrés, y la ansiedad.
Debería de haber una asignatura en la escuela que se llamará: El paso de la vida difícil, a la más difícil, porque claro nadie dijo que la infancia y la adolescencia fuera algo fácil de llevar.
💔 lachicadeallado 💔
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My version of deaged Jazz.
I'm back after more than a month without posting anything here.
I wanted to draw Jasmine, because I couldn't stop thinking about how depressing it would be for her, to be a kid again. Just think about it.
I imagine it as a DP X DC Batman crossover.
She was really excited about turning 18. She would finally get Danny out of her parents' house, she would go to Gotham City college and get a job. But at any moment she would lose all her independence, because a strange experiment from her parents exploded in her face.
I also thought, "My God, she would be a really scary kid," just imagine. Jazz is 8 years old and is able to talk like an adult, she has the best grades in school, she could be considered a genius, but she also has a bad habit of psychoanalyzing people.
I would also like to add Dan and Elle in this equation.
. . . . . . . . . . . .
Mi versión de Jazz rejuvenecida.
He vuelto después de mas de un mes sin publicar nada aquí.
Quise dibujar a Jasmine, porque no podía parar de pensar en lo deprimente que podría ser para ella, el volver a ser una niña. Solo piénsenlo.
Me lo imagino como un crossover DP X DC Batman.
Ella estaba realmente emocionada por cumplir los 18. finalmente sacaría a Danny de la casa de sus padres, haría a la universidad de ciudad Gótica y conseguiría un trabajo. Pero de un momento a otro perdería toda su independencia, debido a que un raro experimento de sus padres le exploto en la cara.
También pensé, -Dios mío, ella seria una niña realmente aterradora- solo imagínenlo. Jazz tiene 8 años y es capas de hablar como un adulto, tiene las mejores calificaciones de la escuela, podría ser considerada una genio, pero también tiene el mal habito de psicoanalizar a la gente.
También me gustaría agregar a Dan y a Elle en esta ecuación
#Danny Phantom#dannyphantom#jazz fenton#jasmine fenton#deaged jazz#dp x dc#DP X DC Batman#CrossOver#danny phantom crossover
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Que los niños estén en las plazas, que los niños estén en sus casas, que los niños estén en las escuelas, que los niños estén abrazados. Pero que nunca, los niños estén perdidos. Si hay un niño perdido, es porque hay muchos adultos que también lo están, haciendo silencio en el medio del horror. Cubriendo lo gigante. Silenciando el pulso de la vida. Un niño perdido, es un átomo de una sociedad rota.
Cherryofsaruturn
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In 1976 the township of Soweto situated in the city of Johannesburg saw a massive uprising whereby thousands of South African students took to the streets to protest against a language rule introduced by the white-minority rule. During the devastating uprising hundreds were killed in the police response but the events would profoundly change the country's social and political landscape.
The the very touching picture of a lifeless 13 year old boy named Hector Pieterson, who had just been shot by the police during the protests was a massive game changer for how the people felt towards apartheid world wide.
The 1976 uprising came after the white dominated South African government decided that black schools could only teach in a language called Afrikaans and English in a 50-50 mix of the languages of instruction within schools. This news had not gone down well with black people as Afrikaans was the language used by the government and many white people within South Africa, for this reason Afrikaans was seen as the language of the oppressor by many black South Africans. What made the new law of even worse was the fact that, while black schools had to provide instruction in both Afrikaans and English as languages, white South African students learned other subjects in their home language.
On June 16th at 7AM thousands of schoolchildren started to protest against the new law, singing songs and waving signs. At first police used gas to try and calm things down, but then started firing guns. The children protesting threw stones back at the police and by then protest had turned into a riot which lasted three days as adults joined in to show their frustration against the language rule change as well as the apartheid movement. By the end of a violent few days of protests, the South African government claimed that 95 people, some of them children, had been killed but in actual fact more than 700 people died during the uprising.
The bloody uprising and the way it was dealt with had brought the massive racial problems in South Africa to the world's attention. Some countries introduced sanctions against South Africa.
•••
En 1976, el municipio de Soweto, situado en la ciudad de Johannesburgo, fue testigo de una rebelión masiva en la cual miles de estudiantes sudafricanos salieron a las calles para protestar contra una regla lingüística introducida por la minoría blanca. Durante la devastadora rebelión cientos de personas murieron a causa de la respuesta policial, pero los acontecimientos cambiarían profundamente el panorama social y político del país.
Una muy conmovedora imagen de un niño sin vida llamado Hector Pieterson, de trece años de edad y quien acababa de recibir un disparo por parte de la policía durante las protestas, fue lo que causó un enorme cambio en la forma en la que se sentía el resto del mundo hacia la segregación racial.
La rebelión de 1976 se produjo después de que el gobierno sudafricano dominado por las personas blancas decidiera que las escuelas negras sólo podían enseñar en un idioma llamado afrikáans e inglés. Esta noticia no fue bien recibida por las personas negras, ya que el afrikáans era el idioma utilizado por el gobierno y muchas personas blancas en Sudáfrica. Por esta razón muchos sudafricanos negros veían el afrikáans como el idioma del opresor. Lo que hizo que la nueva ley fuera aún peor fue el hecho de que, mientras las escuelas negras tenían que impartir lecciones tanto en afrikáans como en inglés, los estudiantes blancos sudafricanos aprendían otras materias en su lengua materna.
El 16 de junio a las siete de la mañana, miles de estudiantes comenzaron a protestar contra la nueva ley, cantando canciones y agitando carteles. Al principio, la policía utilizó gas para intentar calmar la situación, pero luego empezó a disparar. Los niños que protestaban arrojaron piedras a la policía y para entonces la protesta se había convertido en un motín que duró tres días a medida que los adultos se unían para mostrar su frustración contra el cambio de la norma lingüística y la segregación racial. Después de unos días de protestas violentas, el gobierno sudafricano afirmó que 95 personas, algunos de ellos niños, habían sido asesinadas, pero en realidad más de 700 personas murieron durante la rebeli��n.
La rebelión sangrienta y la forma en la que fue tratada, hizo que el mundo le prestara atención a los enormes problemas raciales en Sudáfrica. Algunos países introdujeron sanciones contra Sudáfrica.
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CARTA DE UN HIJO A UN PADRE.
Y pasaron 18 años, quizá para algunos mucho tiempo, para otros quizá poco tiempo, para mí tal vez una eternidad. Aprendí con más errores que aciertos a ser un buen hombre, pero vaya que dejaste esa vara muy alta, vaya que si lo hiciste. Hoy a mi edad miro y pienso que te fuiste muy pronto, que no te fuiste de la mejor manera, que quizá siendo yo un egoísta hubiera cambiado el cuento. Pero no, no puedo hacerlo. No pudimos hacer tantas cosas y otras tantas que hubiera preferido no, pero si. No poder abrazarte, solo llevarte flores es quizá lo más duro para mí. Con temor a que suene a reclamo y sin pretender serlo, no me viste en aquel juego donde anoté mi primer gol o quizá en aquel que descubrí en qué posición jugaba más, no te alcance a hablar de aquella niña que me gustaba tanto en la escuela o nos reímos de la primera vez que intenté besar a una niña, no estuviste para levantarme todas esas veces que tropecé y caí. No pudimos contarnos las anécdotas del pasado y compartir recuerdos. No podrás estar el día que al igual que tú en un altar le jure amor a alguien, no me verás convertirme en un padre como tú lo hiciste conmigo. Ya no puedes darme consejos de un adulto a otro, no me enseñarás a ser papá. No verás correr a mis hijos o abrazarles. Solo me queda hablarles de ti y del buen hombre que fue su abuelo. Hoy 18 años desde tu partida, solo me queda enviarte esta carta a dónde quiera que te encuentres y que sepas que te represento en la tierra porque tú sangre corre en mi y esos escasos y borrosos recuerdos de mi niñez aún viven en mi. Fuerte abrazo y dos besos de mis despedidas anuales. Tu último hijo, con cariño.
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se me ocurrió una cosa basándome en esta canción y como me da flojera dibujar dejo la versión escrita
youtube
Empezamos con Martin de 5 años quien está enojado por la llegada de su nuevo hermanito. El bebé en sí le da igual, lo que le molesta y pone triste es que sus padres ya no le ponen atención.
Meses y meses de "el bebé esto" "el bebé aquello" Martin estaba cansado. Quería volver a ser hijo único, quería volver a ser el centro, quería que sus padres lo amaran otra vez...
Después de otro día de ser ignorado, Martin se encuentra viendo las estrellas desde su ventana ¡cuando se le aparece un hada!
Esta hadita le ofrece ir a un lugar donde será el centro de atención, donde todos sabrán de él y nunca estará solo.
Martin, frustrado, acepta y se va volando a Nunca Jamás
Es todo un sueño. Tiene amigos, juegos, es el personaje principal de este mundo.
Mientras tanto en casa, unos padres lloran la perdida de su hijo.
-
Pasa el tiempo, el bebé creció y ahora tiene 8 años. Hasta donde sabe es hijo único y su vida es... Bastante miserable.
Por motivos que desconoce sus padres no lo dejan salir de casa. Ni a la escuela ni al parque, siempre está bajo la mirada atenta de algún adulto. Tiene tutores y niñeras, su cuarto es cerrado con llave todas las noches, su vida se limita al interior de su casa.
Debido a esto, Chris, se sumergió en la lectura. Sus favoritos eran libros de fantasia, soñaba con mundos fabulosos de aventuras y libertad.
Una fatídica noche Chris fue despertado por un brillo. La niñera olvidó cerrar la ventana y por ésta entró un hada. Para sorpresa de la misma, el niño estaba emocionado, esperando que éste fuera su boleto a la libertad.
Y lo fue. Con emoción voló hasta el país de Nunca Jamás.
En este lugar todo eran juegos y diversión hasta que-
¡Cuidado! ¡Los malvados piratas nos atacan!
Un enorme barco interrumpió las tranquilas playas. Se escucharon disparos y gritos.
"¡Chris!" gritó el hada "¡este es tu momento!
Chris voló hasta el barco y vió a los piratas. Adultos. Todos ellos. Bebiendo, gritando, no les importaba a quienes estuvieran dañando. Al verlo lo amenazaron, diciendo que ahora ellos controlaría la isla y deberían obedecerlos. Esto a Chris no le gustó. No solo porque amenazaban a sus amigos y seres inocentes, sino porque aún guardaba resentimiento hacia los adultos por no dejarle vivir su infancia como cualquier otro niño. La soberbia que emitían hacia hervir su sangre. Entonces lo vió.
En la proa, parado triunfante estaba el capitán. Cabello rubio y ojos azules como el mar mismo. Su cara, su risa, su voz.
Era el calco de su padre.
"Es momento de cumplir tu anhelo" le susurró el hada a Chris antes de que se abalanzara contra los piratas.
-
Lo había logrado. Derrotó a los piratas, ¡salvó a Nunca Jamás!
Entonces...
¿Por qué se sentía tan vacío?
¿No era eso lo que quería? Sin amenazas adultas, realmente no quedaba nada que le quitara su libertad. Los juegos seguían, nadar con sirenas, cazar con los indios, volar por el atardecer.
¿Por qué ahora nada le emocionaba?
.....
yyyy al final Chris se convierte en el nuevo Capitán pirata y fin, ya no se me ocurre como seguir la historia xD
no se si luego lo dibuje pero eso, ahí la idea
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Mi Atuendo
Antes de comenzar quiero aclarar lo siguiente: Nunca se debe juzgar o tratar a una persona por la manera en que viste
No siempre fui de usar tanga o vestuarios qué fueran así muy provocativos, pero aún recuerdo la primera vez que use y modele una tanga. Fue cuando estudiaba en la preparatoria, en ese entonces tenia muchas ganas de experimentar y se me hacia agua la vagina imaginando fantasías en las que un maduro de 40 o 50 años desquitaba todo su vigor y deseo sexual usándome a mi.
Al poco tiempo una amiga escucho de otra amiga que esta escucho de otra amiga a su vez sobre una página que servía algo así como para encontrar hombres mayores que se ofrecían como suggar daddy. Al poco tiempo y sin pensarlo mucho yo ya tenia mi propio perfil. La descripción fue básica:
Estudiante de 19 años (obviamente solo puse esa edad para aparentar ser legal)
Delgada, simpática y bonita
Interesada en nuevas experiencias
Interesada en maduros
En un principio solo use la aplicación para basilar, hablaba con algunos nos calentabamos y me encantaba recibir fotos de sus penes erectos sabiendo que estaban así por mi, y por diversión poco a poco fui haciendo cada vez más uso de la aplicación hasta que llego el candidato con quien tendría mi primer encuentro; nisiquiera recuerdo como es que que comenzamos a hablar, solo recuerdo que fue siempre muy atento y muy amable, siempre estaba para lo que yo le quisiera contar; en las noches cuando la calentura se me subía yo le contaba sobre mis fantasías y el deseo sexual de que un hombre maduro me enseñará a follar, y así poco a poco la confianza fue creciendo y entre broma y broma nos decíamos que pronto nos ibamos a ver.
Fue tanto el tiempo que hablamos y tanta la confianza que llegamos a tener que el ya sabia sobre mi todo lo básico, desde donde estudiaba hasta cuales eran mis horarios, lugares por donde me movía y todo eso, además de eso platicamos tanto entre nosotros que mil y una veces ya habíamos planeado como seria el día en que nos veríamos.
Y así derrepente un día que por motivos desconocidos me quede sin clases desde temprano y el estaba por el rumbo al fin acordamos vernos.
Llego por mi en su camioneta era grande y de caja, se paro a una cuadra de mi escuela y hasta donde yo creía nadie me vio subirme con el, antes que nada se presentó formalmente me beso la mano y me hizo sentir en confianza, el holia muy bien y la camioneta estaba muy limpia se veía como un adulto cualquiera de 45 años aproximadamente, su pelo era un poco largo y tenia mechones canosos y unas pocas entradas, no era precisamente el más guapo incluso tenía un poco de panza, pero realmente eso nunca me molesto. La platica fue constante, activa y amena, con la misma confianza que nos teníamos en nuestras largas conversaciones por mensaje, y debí decir que fue tan cómodo que por un momento olvidé que estábamos en camino a un hotel.
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El Trastorno por Déficit de Atención (TDA) se caracteriza por un conjunto de síntomas que pueden variar en intensidad y manifestarse de diferentes formas. A continuación, las señales más comunes:
1. Falta de atención:
Dificultad para mantener la concentración en tareas o actividades.
Comete errores por descuido en trabajos escolares, laborales o personales.
Parece no escuchar cuando se le habla directamente.
Dificultad para seguir instrucciones y terminar tareas.
Se distrae fácilmente con estímulos externos.
Olvida actividades cotidianas, como citas o compromisos.
2. Hiperactividad:
Inquietud constante, como mover las manos, los pies o no poder permanecer sentado.
Dificultad para realizar actividades de forma tranquila o relajada.
Habla excesivamente o interrumpe en conversaciones.
Sensación constante de estar "en movimiento" o actuar como si estuviera "impulsado por un motor".
3. Impulsividad:
Responde antes de que se termine de formular una pregunta.
Interrumpe conversaciones o actividades de otros.
Dificultad para esperar su turno.
Toma decisiones precipitadas sin considerar las consecuencias.
4. Problemas en la vida diaria:
Dificultad para organizar tareas y actividades.
Pérdida frecuente de objetos necesarios para el día a día (llaves, útiles escolares, etc.).
Cambios frecuentes de humor o dificultades emocionales.
Baja tolerancia a la frustración.
Diferencias por edad:
Niños: Hiperactividad y dificultad para seguir reglas o mantener la atención en la escuela.
Adolescentes: Problemas académicos, olvidos y dificultad para manejar el tiempo.
Adultos: Desorganización, procrastinación y problemas en relaciones personales o laborales.
Si estas señales interfieren significativamente en la vida diaria, es importante consultar a un profesional para una evaluación adecuada.
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CLASES DE AJEDREZ EN EL CAVB | 2023
viernes de 18:00 a 19:30 horas.
Nivel inicial para adultos.
Profesor: Fernando Rey.
#ajedrez#ballester#cavb#clases de ajedrez#escuela municipal de ajedrez#san martin#2023#viernes#inicial#adultos#Fernando Rey
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Datos Curiosos
1. Si le preguntas a Hype como lograron convencer a Branch de aceptar unirse a Kismet él te dirá que fue una charla civilizada y madura, si le preguntas a cualquier otro te dirá que le suplicaron por semanas hasta que Branch acepto
2. La apariencia de los personajes en esta AU es más humanizada para facilitarme la escritura, si tuviera que explicar cómo se ven, diría que algo similar a las Equestria Girls (Sorry a los que no sean fans, pero así es como los imagino, ya se soy rara XD), ósea, los personajes tienen piel de colores, pero el cabello no está en punta, sino que se ve como el de cualquier ser humano normal, tal vez explique mejor esto en el futuro, pero por el momento es así como se ven
3. En esta historia los personajes son adolescentes y a mediados de la preparatoria (créanme trate de hacerla con ellos de adultos, no me gusto como quedaba, principalmente porque me daba armas para mirar feo a CIERTA banda abandona hermanos que no mencionare)
4. Poppy era y es el fanboy número uno de Brozone y de Kismet, pero si le dieras a elegir cual le gusta más, te diría que prefiere a Kismet, aunque no te dirá el motivo real 7w7
5. Suki es relativamente famosa en la escuela por dos motivos 1. Ha sido la DJ en varias fiestas y en eventos escolares y 2. Por terminar en detención VARIAS veces por quedarse dormida en clases, en palabras de Creek sería más “popular” si dejara de andarse con “malas” compañías
6. Brozone no se enteró del fallecimiento de su abuela, los padres de Suki trataron de llamarlos para que se ocuparan de Branch (en ese momento de unos 6 años), pero nunca devolvieron la llamada, motivo por lo cual terminaron optando por adoptar a la troll gris y por lo que ni Branch ni Suki les tienen mucho aprecio a los mayores (Principalmente Suki)
7. Branch suele practicar boxeo junto con Smidge de vez en cuando, mayoritariamente para sacar frustración, por lo que suelen ponerse algo intensas
8. Kismet no espero conseguir tanta fama tan rápido, principalmente porque estaban en pleno auge de Brozone y ahora estaban casi a la par (lo cual moverá parte de la trama de la historia en cuanto al papel de Brozone en la historia)
9. Smidge trabaja a medio tiempo como la guardaespaldas personal para Branch cuando está en su papel de diva pop
10. Poppy y Branch se conocieron cuando Poppy tenía 6 años y Branch 7 años, el primero se había lastimado al caer de su bici al pasar por un bache (se raspo fuerte la rodilla y actualmente le quedo cicatriz) y la ya entonces troll gris lo ayudo curándole la herida, Poppy la conocía por rumores que había oído y ninguno se parecía en nada a la niña que lo había ayudado sin dudarlo (diría que sin gritarle, pero Branch lo regaño por andar sin equipo de protección mientras le desinfectaba la herida) asique desde ahí el pelirosa se decidió a demostrarle a todos que la troll amargada de la escuela podía ser feliz, siempre afirmándose en ese recuerdo cuando Creek le decía que era una pérdida de tiempo
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ANNE DE GELAS & TOVE DITLEVSEN
DOMINGO
Nunca ocurre nada los domingos. Nunca encuentras un nuevo amor en domingo. Es el día de los infelices. Día de pensión o día de familia. Las horas más dolorosas de la amante cuando se imagina a su amado con sus hijos en las rodillas mientras su mujer, sonriente, entra y sale con tentadoras bandejas. Un día maldito. Alguna vez tuvo que haber sido diferente. ¿Por qué si no tendríamos todos que esperar con ansias el domingo durante toda la semana? ¿Quizá cuando íbamos a la escuela? Pero ya entonces las campanas sonaban compungidas y grises como lluvia y muerte. Ya entonces las voces de los adulto seran débiles e insonoras como si buscasen a tientas y en vano las palabras dominicales. El olor a humedad y a pan mohoso, a sueño, botas de goma y achicoria ya subía entonces por la escalera y la calle, que estaba dura, vacía y diferente de una manera desolada El olor dominical nos forrabacon la gruesa capa de la decepción que sigue a una expectativa sin meta específica. Pero, entonces ¿cuándo? En un lugar anterior a la memoria hubo felicidad, una expectativa irresistible que todavía nadie había sido capaz de defraudar. Entonces las campanas significaban que papá estaba en casa, el bigote, las negras cejas y el olor a tabaco mascado estaban allí y allí quedaban, en un lugar cercano, y quizá la risa de tu joven madre sonaba más alegre que los otros días. Es domingo. Tú nunca encontrarás un nuevo amor ese día. Estás sentada en el cuarto de estar apabullada y rígida como una figura de cartón a los ojos de los niños. Escarban con los piesy se pelean sin energía. «Deberíamos hacer algo», dices. «Sí», dice una voz detrás del periódico. Entonces os calláis los dos, porque todo lo que tenéis ganas de hacer es oculto y secreto y sería inaceptable para el otro. Las campanas de la iglesia suenan. Las narices de los niños se llenan de desesperanzado olor heredado. Sobre sus dulces rostros se desliza una fealdad pasajera. Una luz marchitanace en sus ojos. Pero todos esperamos el domingo toda la semana, toda nuestra vida, esperamos la ilusión de cientos de largos domingos vacíos, agotadores. Día familiar, día de pensión, el infierno de los amantes secretos. Ese día en que la nauseabunda grisura de los adultos impregna a los niños y establece la incomprensible melancolía dominical de los años venideros.
- Tove Ditlevsen, en "Poesía nórdica", Francisco J. Uriz, ed., Ediciones de la Torre, Madrid, 1999. Trad. de Francisco J. Uriz con la colaboración de Kirsti Baggethum, Mona Moltke, Pentti Saaritsa y José Antonio Fernández Romero
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